UNICEFinmaailmanlaajuisen tutkimus- ja ennakointitoimiston julkaisemassa uudessa Innocenti Report Card 19 -raportissa tutkittiin lasten hyvinvointia 43 OECD- ja EU-maassa ja analysoitiin indikaattoreita, kuten mielenterveyttä, fyysistä terveyttä, akateemisia kykyjä ja sosiaalisia taitoja

.Alankomaat, Tanska ja Ranska sijoittuivat kolmena parhaana maana, ja Portugali sijoittui neljänneksi, mikä on yksi Etelä-Euroopan parhaista saavutuksista.

Portugali erottui kansainvälisesti edukseen myös lasten henkisen hyvinvoinnin osalta, sillä se sijoittui tässä kategoriassa toiseksi. Tämä tulos herättää todennäköisesti huomiota aikana, jolloin monissa rikkaissa maissa nuorten mielenterveystilanne on heikentynyt Covid-19-pandemian seurauksena.

Raportissa todettiin, että teini-ikäisten ja erityisesti tyttöjen tyytyväisyys elämään on vähentynyt monissa kehittyneissä maissa viime vuosina. Suuressa osassa Eurooppaa ja Pohjois-Amerikkaa lapset ovat myös kokeneet oppimisen menetyksiä, jotka liittyvät koulujen sulkemisiin ja kasvaviin sosiaalisiin paineisiin

.Tätä taustaa vasten Portugalin tuloksia pidettiin erityisen myönteisinä.

UNICEFin havaintojen mukaan Portugali on onnistunut säilyttämään verrattain hyvät tulokset useiden indikaattoreiden osalta huolimatta laajemmista kansainvälisistä huolenaiheista, jotka liittyvät nuoriin sukupolviin vaikuttavaan ahdistukseen, liikalihavuuteen, koulutukseen liittyviin takaiskuihin ja digitaaliseen ylenmääräiseen stimulaatioon.

Myös Irlanti menestyi raportissa vahvasti ja sijoittui ensimmäiselle sijalle lasten taitoja ja koulutuksen kehitystä koskevassa kategoriassa, mikä on tulos, joka todennäköisesti miellyttää Portugalin laajaa irlantilaisyhteisöä ja kansainvälistä koulutusalaa.

Tutkimuksessa korostettiin, että vaikka monilla mailla on edelleen haasteita lasten hyvinvointiin liittyen, edistys on mahdollista, kun terveydenhuoltoon, koulutukseen ja sosiaalitukijärjestelmiin investoidaan pitkällä aikavälillä.

Raportissa todettiin myös joitakin rohkaisevia kehityssuuntia maailmanlaajuisesti, kuten lapsikuolleisuuden jatkuva väheneminen ja lasten sosiaalisten ja emotionaalisten taitojen yleinen vakiintuminen useissa maissa

. UNICEF kuitenkin varoitti, että kasvava maailmanlaajuinen epävakaus, ympäristöpaineet, taloudellinen epävarmuus ja pandemian pitkäaikaiset vaikutukset aiheuttavat edelleen kasvavia paineita lapsille ja nuorille maailmanlaajuisesti.

Järjestö kehottaa nyt hallituksia ottamaan käyttöön koordinoidumpia ja pitkäaikaisempia lähestymistapoja, joissa keskitytään lasten mielenterveyden, akateemisen kehityksen ja yleisen elämänlaadun tukemiseen

. Dukes Educationin toimitusjohtaja Matthew Tompkins sanoi The Portugal News ille: "On hienoa nähdä, että UNICEF antaa Portugalille tunnustusta tällä tavalla. Näen raportissa kuvatun laadukkaan hoidon heijastuvan niiden oppilaiden kasvoilla, joita palvelemme tässä upeassa maassa. Me Dukes Educationissa tuemme tätä koulujemme vankkumattomalla sitoutumisella oppilaiden hyvinvointiin ja kasvatamme joustavia, itsevarmoja nuoria, jotka menestyvät akateemisesti, sosiaalisesti ja emotionaalisesti."

UNICEFin lasten hyvinvointiluokitus

Kirjoittaja: J: UNICEF Innocenti;