W oświadczeniu Rada Ministrów ogłosiła, że zatwierdzono dekret z mocą ustawy, który "reguluje korzystanie w szkołach ze sprzętu elektronicznego lub urządzeń z dostępem do Internetu, takich jak smartfony, zakazując ich używania przez uczniów w 1. i 2. cyklu kształcenia podstawowego od następnego roku szkolnego".

Według rządu "przyjęcie środków zakazujących lub ograniczających uwzględnia wyniki badania przeprowadzonego przez Centrum Planowania i Ewaluacji Polityk Publicznych w sprawie zaleceń wydanych przez Ministerstwo Edukacji, Nauki i Innowacji we wrześniu 2024 r. w odniesieniu do korzystania ze smartfonów w szkołach".

W oświadczeniu stwierdzono również, że "zatwierdzono nowelizację przedmiotu "Obywatelstwo i rozwój", która wejdzie w życie od roku szkolnego 2025/2026".

Na konferencji prasowej, która odbyła się pod koniec posiedzenia Rady Ministrów, minister prezydencji ogłosił już zatwierdzenie uchwały w sprawie korzystania ze smartfonów w szkołach, ale bez określenia, w których cyklach szkolnych, oraz przedmiotu "Obywatelstwo i rozwój", odsyłając więcej szczegółów na temat zatwierdzonych dyplomów do konferencji prasowej, którą minister edukacji, nauki i innowacji powinien zorganizować na początku przyszłego tygodnia.

Zgodnie z wnioskami z badania przeprowadzonego przez Centrum Planowania i Ewaluacji Polityk Publicznych, opublikowanymi dzisiaj, ponad połowa szkół, które zakazały używania smartfonów, zgłosiła spadek zastraszania i niezdyscyplinowania od drugiego cyklu do szkoły średniej, a przytłaczająca większość uczniów zaczęła bardziej towarzysko podczas przerw, uprawiać aktywność fizyczną i korzystać z placów zabaw podczas przerwy.

W poniedziałek minister edukacji Fernando Alexandre ogłosił już, że rząd będzie przygotowywał się do wprowadzenia zakazu korzystania ze smartfonów w 1. i 2. cyklu, czyniąc zalecenie z zeszłego roku zasadą "niezależnie od charakteru instytucji", czyli dla szkół publicznych i prywatnych.

W ubiegłym roku Ministerstwo Edukacji, Nauki i Innowacji zaleciło zakaz używania smartfonów od 1. do 6. klasy szkoły, czyli do 12. roku życia, oraz ograniczenie korzystania z nich w 3. cyklu.

Według badania, tylko 21,3% szkół pierwszego stopnia nie przyjęło tego zalecenia, a 59,1% szkół drugiego stopnia również tego nie zrobiło.

W trzecim cyklu 24,9% zakazało korzystania z tych urządzeń, a środek ten przyjęło tylko 7,6% szkół średnich.

Największy wpływ na ograniczenie nękania i niezdyscyplinowania miały szkoły, które zdecydowały się na wprowadzenie zakazu, zwłaszcza w drugim cyklu (odpowiednio 59% i 53,6%), w trzecim cyklu (57,8% i 57,4%) oraz w liceum (55,6% i 59,5%).

Z drugiej strony dyrektorzy podzielali trudności w monitorowaniu i wdrażaniu zasad, zwłaszcza w szkołach, w których współistnieją różne poziomy edukacji, i argumentowali, że wdrażanie powinno odbywać się etapami i z fazą podnoszenia świadomości.