Primele două ateliere au loc joi, 11 februarie, unul dimineața, la ora 10:00, iar celălalt după-amiaza la 2:30pm, și adună mai întâi o serie de experți pentru a discuta dacă „Ingineria este știință?” , apoi pentru a reflecta asupra participării femeilor la explorarea spațiului, sub tema „Un pas mic pentru femei... Un pas mare pentru umanitate”.

După aceste ateliere inițiale, acestea vor avea loc de două ori pe lună, cu un atelier programat pentru 11 martie pe tema „Femeile și inteligența artificială” și pe 23 martie, „Viitorul tău: Ce profesie să alegi”.

În aprilie, primul atelier de lucru pe 9 este „Conversații din altă lume: femei și spațiu”, cu atelierul urmând a 22-a „Ziua internațională a fetelor în domeniul TIC [Tehnologiile informației și comunicării]: E rândul tău! ”.

Aceste ateliere se încheie în luna mai, mai exact cu ocazia celei de a 28-a, Ziua Internațională a Energiei.

Într-o declarație, biroul secretarului de stat pentru cetățenie și egalitate, Rosa Monteiro, reamintește că Ziua Internațională a Femeilor și Fetelor în Știință a fost creată în 2015 de către Adunarea Generală a Organizației Națiunilor Unite pentru a „avertiza asupra inegalității de gen care sancționează oportunitățile și carierele femeilor în domeniile științei, tehnologiei și inovării”.

Pe de altă parte, el subliniază că a avut ca o „preocupare centrală” scăderea constantă a numărului de femei absolvente în domeniul TIC, care în 1999 a fost de 26 la sută și a scăzut la 17,4 la sută în 2009, recuperându-se apoi la 21 la sută în 2018.

„ Pentru a combate această realitate, a fost creat Proiectul „Engenheiras Por Um Dia”, care a ajuns deja la 7.975 de tineri din învățământul secundar”, se arată în declarație, care adaugă că este o inițiativă a secretarului de stat pentru cetățenie și egalitate, este coordonată de Comisia pentru cetățenie și egalitate de gen (CIG), în colaborare cu Asociația portugheză pentru diversitate și incluziune, Instituto Superior Técnico și Ordem dos Engenheiros.

Iniţiativa, aflată în cea de-a cincea ediţie, implică 56 de entităţi partenere - companii şi municipalităţi, 23 de şcoli şi 13 institute de învăţământ superior.

Secretarul de Stat profită de ocazie pentru a solicita o „transformare instituțională în predare și cercetare științifică, astfel încât barierele cu care se confruntă femeile în carierele științifice, accesul la poziții decizionale”, subliniind că acestea vor fi finanțări obligatorii cerințele noului cadru european pentru cercetare și inovare Orizont Europe 2021-2027.