Învățarea prin partajare

De TPN/Lusa, in Afaceri, Scoala, Distribuirea · 09-04-2021 01:00:00 · 0 Comentarii

O nouă abordare a învățării este de a ajuta Școala Internațională de Partajare, cu sediul la Lisabona, să creeze elevi pe tot parcursul vieții într-un spațiu dedicat în special unei abordări unice a educației.

Miguel Ladeira Santos, CEO și președinte al Consiliului de administrație al Școala internațională de partajare a împărtășit istoria și viziunea școlii din Taguspark din Valea Oeiras cu The Portugal News.

Deși școala de la Lisabona a fost deschisă recent în 2019, echipa din spatele școlii are mulți ani de experiență în educație, părinții lui Miguel cumpărând pentru prima dată Școala Britanică din Madeira acum 15 ani.

„ La acea vreme erau 40 de elevi în școală, dintre care patru dintre ei erau eu și frații mei, ceea ce însemna că am alcătuit 10% din elevi”, explică Miguel.

„ Părinții mei au cumpărat școala și de atunci au lucrat la dezvoltarea curriculumului și la extinderea școlii, deschizând alte patru școli în Africa inițial înainte de a identifica piața din Lisabona și necesitatea unei noi școli internaționale în capitală”.

În 2018, echipa a cumpărat o școală privată portugheză și a dezvoltat de atunci acest lucru într-un campus substanțial care a fost deschis studenților în 2019.

Școala Internațională de Partajare aparține unei Fundații ONG non-profit, unde sustenabilitatea, inovația, creația și arta sunt esențiale nu numai pentru dezvoltarea elevilor, ci și a cadrelor didactice. În prezent, școala găzduiește studenți de 50 de naționalități diferite, cu clase de până la 20 de ani, care lucrează în limba engleză, precum și predarea portugheză, germană, spaniolă, franceză, mandarină, italiană și rusă și învățarea limbilor străine nu doar ca o formă de comunicare, ci și ca o modalitate de a scufunda elevii în culturi diferite.

În centrul școlii sunt trei valori de bază care se desfășoară pe tot parcursul curriculumului, care a fost conceput pentru a găzdui copiii de la 4 luni până la 18 ani. Aceste valori sunt multi-cultură, îngrijire și ospitalitate.
„ Cu atât de multe naționalități diferite la școală, multicultura este fundamentală pentru elevii noștri și familiile lor”, explică Miguel.

„ Promovăm cetățenia globală, promovarea limbii materne, dar și interacțiunea culturală și colaborarea în diferite domenii și naționalități ca școală internațională”.

Îngrijirea este partea holistică a școlii în care elevii învață despre îngrijirea pentru ei înșiși și pentru alții, în timp ce se uită și la îngrijirea naturii, sustenabilității, animalelor și, de asemenea, construirea încrederii și încrederii.

În cele din urmă, ospitalitatea acoperă partajarea resurselor, abilitarea, abilitățile sociale și construirea unei comunități și a unei familii.

Aspectul familial și comunitatea școlii sunt de mare importanță la Școala Internațională de Împărțire și este demonstrat prin politica ușilor deschise a echipei care sunt întotdeauna disponibile pentru a ajuta familiile și copiii. Școala este, de asemenea, condusă de o familie care include Miguel și cei doi frați ai săi care conduc școala și, de asemenea, sora și nepoții săi mai mici care participă efectiv ca studenți — creând o atmosferă familială adevărată.

„ Structura programului nostru permite participarea copiilor de la patru luni, până la 18 ani. Deseori, părinții doresc ca toți copiii lor să poată participa la aceeași școală în același timp și acest lucru permite acest lucru”.

În timp ce gândirea din spatele curriculumului și a valorilor sale fundamentale se bazează pe cercetare, experiență și cunoștințe, atunci când mersul pe jos în școală există un sentiment real de spațiu și libertate pentru învățare.

„ Am lucrat pentru a dărâma spațiile și zidurile astfel încât să nu existe săli de clasă fixe, ca să fiu sincer, școala arată mai mult ca un birou Google decât o sală de clasă, permițând elevilor să poată învăța în modul în care se simt cei mai încrezători și să fie tot ce pot”.

Mobilierul din școală este tot personalizat și flexibil, iar spațiile emană creativitate, în timp ce există, de asemenea, un accent puternic pe tehnologie, ceva care a fost sporit doar de la pandemie. Elevii sunt acum capabili să se conecteze și să învețe online cu o experiență de învățare online complet captivantă, permițând clasei să fie adusă direct în casă.

Școala îmbină un amestec de metode de învățare care încorporează abilități dure și moi pentru a ajuta la crearea cetățenilor lumii.

„ Nu încercăm să reinventăm roata aici, ceea ce încercăm să facem la școală este să-i facem pe copii încrezători și să încurajăm curiozitatea elevilor”, a spus Miguel.

Fiecare elev de la Școala Internațională de Partajare beneficiază de o structură personalizată care permite elevilor să profite la maximum de diversele abordări de învățare din școală, cu scopul final de a face elevii cât mai bine posibil.

În cele din urmă, misiunea Școlii Internaționale de Împărțire este foarte simplă: „Să dezvoltăm cursanți curioși, informați și deschiși la minte, care aspiră să construiască un viitor mai bun, printr-un mediu de susținere, respectuos și grijuliu care promovează învățarea prin partajare.”




Articole similare


Comentarii:

Fii primul care comentează acest articol
Subiecte interactive, trimiteți-ne comentariile / părerea dvs. despre acest articol.

Vă rugăm să rețineți că The Portugal News poate folosi comentarii selectate în ediția tipărită a ziarului.