Utkastet till program, som tagits fram av generaldirektoratet för hälsa(DGS), gick ut på offentligt samråd denna vecka och kommer att vara öppet för synpunkter fram till den 16 juni.

Förslaget är en del av en bredare nationell strategi som kopplar samman hälso- och sjukvård, utbildning, kommuner och organisationer i det civila samhället i ett försök att stärka hälsofrämjande insatser bland barn och unga vuxna.

Enligt planen förväntas minst 40% av skolorna stärka projekt som rör sexualundervisning och integrera dessa teman mer direkt i skolans hälsoinitiativ.

Ämnen som tas upp i förslaget är bland annat kroppsutveckling, känslomässigt välbefinnande, självförtroende, sexuellt samtycke, könsidentitet och mångfald.

Programmet kommer ungefär ett år efter den politiskt omstridda revideringen av Portugals läroplan för medborgarskapsutbildning, som skapade debatt om hur sociala och identitetsrelaterade ämnen ska tas upp i klassrummen.

I det nya nationella skolhälsovårdsprogrammet föreslås också en omstrukturering av skolhälsovårdsteamen, där ett starkare tvärvetenskapligt stöd förväntas inom hela utbildningssystemet.

Enligt utkastet till dokument skulle teamen kunna bestå av sjuksköterskor, folkhälsovårdsläkare, psykologer, munhälsospecialister och nutritionister som arbetar närmare skolorna.

I det 40-sidiga förslaget fastställs hälsoprioriteringar för barn och ungdomar från förskoleverksamhet till högre utbildning, vilket innebär en betydande utvidgning av tillämpningsområdet för tidigare versioner av programmet.

Universitet och högskolor har tidigare inte ingått i programmets huvudsakliga målgrupp.