根据国家统计局（INE）公布的数据，由于去年达到了8.9%的数值，葡萄牙成功地超过了欧洲的目标，该目标规定到2020年教育和培训的早期离校率最高为10%。
在葡萄牙大陆，该数值甚至更低，为8.4%。

教育部在一份声明中引用了国家统计局发布的数据，并回顾说，在2019年，该国已经有了 "非常有利的发展"，从11.8%降至10.6%，当时是历史最低点。

"结果显示，在被欧盟委员会认为是衡量教育系统表现的主要指标之一的方面，该国的演变是持续的、坚定的和异常显著的"。

教育部办公室还指出，当二十年前开始计算这一指标时，葡萄牙登记的数值接近50%，比欧洲平均水平高出约30%。

"考虑到这些结果与近年来青年就业的大幅增长相吻合，这些结果更加引人注目，因为这可能是对人口中这一边缘群体不继续学习的刺激，以及去年经历的大流行情况，"声明中补充道。

对于教育部来说，在目前Covid-19大流行病的背景下，减少早期离校的挑战变得更加重要，从而证明了在2月8日恢复的远程学习计划中，有风险的儿童和年轻人可能有面对面的课程。