Laut den von der Generaldirektion für Bildung und Wissenschaftsstatistik gesammelten Daten, die im neuen Scientific and Teaching Employment Observatory zur Verfügung gestellt werden, wurden seit 2017 6.047 Verträge mit promovierten Personen abgeschlossen.

Etwas mehr als die Hälfte dieser Fachkräfte (52 Prozent) wurde für die Lehre an Universitäten und Fachhochschulen eingestellt, die restlichen 2.902 Promovierten (48 Prozent) widmeten sich ausschließlich der Forschung.

Die überwiegende Mehrheit der rund sechstausend Verträge (87 Prozent) entfiel auf öffentliche Einrichtungen und 13 Prozent auf private Einrichtungen, nämlich private Hochschulen und private gemeinnützige Einrichtungen.

In Bezug auf die Art des Vertrages sagte das Ministerium für Wissenschaft, Technologie und Hochschulbildung in einer Erklärung auch, dass 42 Prozent dieser Verträge der Eingliederung in eine Karriere entsprachen und 39 Prozent der Verträge nach regulären wettbewerbsorientierten Prüfungen für den Eintritt in die Lehr- und Forschungslaufbahn abgeschlossen wurden.

"Die von der Stiftung für Wissenschaft und Technologie (FCT) zur Verfügung gestellten Finanzierungsmechanismen sind die Hauptgeneratoren von Vertragspositionen, wobei 44 Prozent der Verträge (2.635) im Anschluss an FCT-Aufrufe für Bewerbungen, die in das Programm zur Stimulierung der wissenschaftlichen Beschäftigung integriert sind, abgeschlossen wurden", fügte die Erklärung hinzu.

Diese Daten werden nun aggregiert und sind auf der Beobachtungsstelle für Beschäftigung in Wissenschaft und Lehre(https://empregocientificoedocente.dgeec.mec.pt/) verfügbar, die am 6. Juli ins Leben gerufen wurde und laut dem Ministerium die erste öffentliche Auflistung aller Promovierten darstellt, die in (F&E-)Aktivitäten, Lehre oder Management und Kommunikation von Wissenschaft und Technologie involviert sind.

Die neue Plattform wurde in Anlehnung an die im Mai, noch während der portugiesischen Ratspräsidentschaft, verabschiedeten Empfehlungen des Rates der Europäischen Union zur "Implementierung von kontinuierlichen Überwachungssystemen für die Einstellung von promovierten Forschern und Karrieren in der Forschung" geschaffen.

Das Ziel, so das Bildungsministerium, ist es, "die Auswirkungen der Maßnahmen zur Stimulierung der wissenschaftlichen Beschäftigung, die zwischen 2016 und 2017 entworfen und seitdem angewandt wurden, im Detail zu kennen", und zwar durch ein Observatorium, das die Identifizierung der Mechanismen zur Einstellung von Lehrern und Forschern ermöglicht.

Und seit dieser Zeit, hält das Ministerium, die Auswirkungen der Maßnahmen zur Stimulierung der wissenschaftlichen Beschäftigung waren positiv, mit einem Anstieg der Einstellung.

Nach den gleichen Daten ist die Gesamtzahl der unbefristeten Verträge mit Lehrern und Forschern seit Beginn der letzten Legislaturperiode, im Jahr 2015, um 9 Prozent gestiegen.

Diese Entwicklung "zeigt eine klare politische Absicht, die Stabilität der Arbeitsbeziehungen in der wissenschaftlichen Tätigkeit zu vertiefen und eine neue Vision über die Arbeitsbeziehungen in der wissenschaftlichen Gemeinschaft zu verankern", heißt es in der Erklärung, in der der Minister unterstreicht, dass der Arbeitsvertrag zur Regel geworden ist.

Der gleiche Wachstumstrend ist bei der Einstellung von Forschern noch ausgeprägter: Die Zahl der Eingestellten steigt von 1.133 im Jahr 2015 auf 5.831 im Jahr 2020, was eine Steigerung von 81 Prozent bedeutet.

Damals, im Jahr 2015, waren die meisten Forscher Stipendiaten, eine Situation, die nach Angaben des Ministeriums nun residual ist.

"Das Panorama der Arbeitsbeziehungen in der wissenschaftlichen Tätigkeit unterscheidet sich jetzt wesentlich von dem, das bis 2017 galt, als Arbeitsverträge eine Ausnahme waren und die Vergabe von Postdoc-Stipendien völlig normalisiert war", erklärt die Erklärung und fügt hinzu, dass derzeit die Norm die berufliche Integration oder befristete Verträge für die Entwicklung spezifischer Projekte ist.