Los dos primeros talleres tienen lugar el jueves 11 de febrero, uno por la mañana, a las 10:00 horas, y otro por la tarde, a las 14:30 horas, y reúnen a una serie de expertos para debatir primero si "¿La ingeniería es ciencia?", y después para reflexionar sobre la participación de las mujeres en la exploración del espacio, bajo el lema "Un pequeño paso para las mujeres... Un gran paso para la Humanidad".

Tras estos primeros talleres, se celebrarán dos veces al mes, con un taller programado para el 11 de marzo sobre "Mujeres e Inteligencia Artificial" y el 23 de marzo, "Tu futuro: Qué profesión elegir".

En abril, el primer taller, el día 9, es "Conversaciones desde otro mundo: las mujeres y el espacio", y el siguiente, el 22, "Día Internacional de las Niñas en las TIC [Tecnologías de la Información y la Comunicación]: ¡Es tu turno!".

Estos talleres finalizan en mayo, concretamente el 28, Día Internacional de la Energía.

En un comunicado, la oficina de la secretaria de Estado de Ciudadanía e Igualdad, Rosa Monteiro, recuerda que el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia fue creado en 2015 por la Asamblea General de Naciones Unidas para "advertir de la desigualdad de género que penaliza las oportunidades y carreras de las mujeres en los campos de la ciencia, la tecnología y la innovación".

Por otro lado, señala que ha tenido como "preocupación central" el constante descenso del número de mujeres graduadas en TIC, que en 1999 era del 26 por ciento y bajó al 17,4 por ciento en 2009, habiéndose recuperado después hasta el 21 por ciento en 2018.

"Para combatir esta realidad, se creó el Proyecto 'Engenheiras Por Um Dia', que ya ha llegado a 7.975 jóvenes de la educación secundaria", reza el comunicado, que añade que es una iniciativa de la Secretaría de Estado de Ciudadanía e Igualdad, está coordinada por la Comisión de Ciudadanía e Igualdad de Género (CIG) junto con la Asociación Portuguesa para la Diversidad y la Inclusión, el Instituto Superior Técnico y la Ordem dos Engenheiros.

La iniciativa, que va por su quinta edición, cuenta con la participación de 56 entidades asociadas -empresas y municipios-, 23 escuelas y 13 institutos de enseñanza superior.

La Secretaria de Estado aprovecha la ocasión para pedir una "transformación institucional en la enseñanza y la investigación científica, para que las barreras que las mujeres encuentran en las carreras científicas, accedan a los puestos de decisión", destacando que estos serán requisitos de financiación obligatorios en el nuevo marco europeo de investigación e innovación Horizonte Europa 2021-2027.