Într-o declarație, Consiliul de Miniștri a anunțat că a fost aprobat un decret-lege care „reglementează utilizarea, în școli, a echipamentelor electronice sau dispozitivelor cu acces la internet, cum ar fi smartphone-urile, interzicând utilizarea acestora de către elevi în ciclurile 1 și 2 ale Educației de bază, din anul școlar următor”.

Potrivit Guvernului, „adoptarea măsurilor de interdicție sau restricție ține cont de rezultatele studiului realizat de Centrul de Planificare și Evaluare a Politicilor Publice privind recomandările emise de Ministerul Educației, Științei și Inovării, în septembrie 2024, privind utilizarea smartphone-urilor în școli”.

Declarația precizează, de asemenea, că „revizuirea subiectului Cetățenie și Dezvoltare a fost aprobată, cu intrarea în vigoare din anul școlar 2025/2026”.

La conferința de presă organizată la sfârșitul Consiliului de Miniștri, ministrul Președinției anunțase deja aprobarea unei rezoluții privind utilizarea smartphone-urilor în școli, dar fără a specifica în ce cicluri școlare și a subiectului Cetățenie și dezvoltare, referindu-se la mai multe detalii despre diplomele aprobate la o conferință de presă pe care ministrul Educației, Științei și Inovării ar trebui să o organizeze la începutul săptămânii viitoare.

Conform concluziilor studiului Centrului de Planificare și Evaluare a Politicilor Publice, lansat astăzi, mai mult de jumătate dintre școlile care au interzis utilizarea smartphone-urilor au raportat o scădere a agresiunii și a indisciplinei de la ciclul II până la școala secundară, iar majoritatea covârșitoare a elevilor au început să socializeze mai mult în pauze, să facă activitate fizică și să folosească zonele de joacă în timpul vacanței.

Luni, ministrul Educației, Fernando Alexandre, anunțase deja că guvernul se va pregăti să interzică utilizarea smartphone-urilor în ciclurile 1 și 2, făcând recomandarea făcută anul trecut o regulă, „indiferent de natura instituției”, adică pentru școlile publice și private.

Anul trecut, Ministerul Educației, Științei și Inovării a recomandat interzicerea smartphone-urilor din clasele I-a VI-a a școlii, adică până la vârsta de 12 ani și limitarea utilizării în ciclul III.

Potrivit studiului, doar 21,3% din școlile ciclului I nu au adoptat recomandarea și 59,1% din școlile ciclului II nu au făcut acest lucru.

În al treilea ciclu, 24,9% au interzis utilizarea acestor dispozitive, măsură adoptată de doar 7,6% din licee.

Cele mai mari impacturi asupra reducerii agresiunii și a indisciplinei au fost raportate de școlile care au optat pentru interdicție, în special în ciclul 2 (59% și respectiv 53,6%), în ciclul III (57,8% și 57,4%) și în liceu (55,6% și 59,5%).

Pe de altă parte, directorii au împărtășit dificultăți în monitorizarea și punerea în aplicare a normelor, în special în școlile în care coexistă diferite niveluri de educație și au susținut că punerea în aplicare ar trebui făcută în etape și cu o fază de sensibilizare.