Der Präsident der AIMA, Luís Goes Pinheiro, erklärte gegenüber Lusa, dass der Plan, der sich an Einwanderer in Portugal richtet, die Portugiesisch nicht als Muttersprache haben, zum ersten Mal einen "Leitfaden definiert, der die Wünsche mehrerer öffentlicher Stellen mit Zuständigkeit in diesem Bereich zusammenführt".

"Heute wird er der Öffentlichkeit vorgestellt, und morgen (Freitag) wird der erste strategische Plan für das Lehren und Lernen der portugiesischen Sprache für Ausländer in die öffentliche Anhörung gehen. Es ist uns gelungen, eine große Gruppe von Einrichtungen der öffentlichen Verwaltung für ein Dokument zu mobilisieren, das alle Beteiligten für die nächsten vier Jahre bindet, mit einer Überprüfung innerhalb von zwei Jahren", erklärte Goes Pinheiro.

"Wir sind jedoch der Meinung, dass man noch weiter gehen kann, und deshalb ist es wichtig, dass sich alle, die einen Beitrag zu diesem wichtigen Ziel leisten können, nämlich die Kenntnis und Beherrschung der portugiesischen Sprache durch Ausländer zu verbessern, bis zum 11. März an der öffentlichen Konsultation beteiligen", fügte er hinzu.

In den letzten Monaten hat sich die AIMA mit acht Dutzend Institutionen getroffen, darunter öffentliche Organisationen, Migranten- und Flüchtlingsverbände und Akademiker, um diesen Plan zu diskutieren.

Goes Pinheiro erinnerte daran, dass die AIMA die Legalisierung von Dokumenten als Hauptpriorität der Organisation ansieht, die am 29. Oktober nach dem Auslaufen des Ausländer- und Grenzdienstes und der Hohen Kommission für Migrationen gegründet wurde.


Investition

Initiativen für den Portugiesischunterricht für Ausländer "gab es bereits, aber sie waren verstreut oder schlecht koordiniert", sagte der Präsident der AIMA und fügte hinzu, dass "ein Hauptmerkmal dieses strategischen Plans eindeutig die Investition in Kommunikations- und Informationstechnologien ist", um die Kohärenz der Ausbildung zu gewährleisten.

Ein Beispiel dafür ist die Möglichkeit der "Selbstdiagnose von Nutzern, die wissen wollen, in welcher Situation sie sich befinden und wie gut sie die portugiesische Sprache beherrschen", mit der Möglichkeit des "Fernunterrichts" oder der "Zertifizierung von Kenntnissen mit Hilfe digitaler Werkzeuge", ohne dass die Teilnahme an Kursen erforderlich ist.

"Es ist wichtig, dass der Unterricht nicht nur im Klassenzimmer stattfindet", so Goes Pinheiro, und deshalb sieht der Plan vor, "die Sprache in einem Arbeitskontext" oder sogar "im Sportkontext" zu lernen.

Nach Ansicht des AIMA-Vorsitzenden "richtet sich der Plan vor allem an Migranten, die nicht im Bildungssystem sind und die Ermutigung und Lösungen brauchen, um das Lernen zu verwirklichen".

Das Dokument, das heute von der Ministerin für parlamentarische Angelegenheiten, Ana Catarina Mendes, vorgestellt wird, zielt darauf ab, "alle zu erreichen, die nicht Portugiesisch als Muttersprache haben".


Kritisch

"Wir wissen sehr wohl, dass die Beherrschung der Sprache ein absolut entscheidendes Element für eine vollständige Integration ist, wie alle internationalen Studien zeigen", sagte Goes Pinheiro.

Das Erlernen der portugiesischen Sprache "ist etwas, das die Portugiesen selbst als absolut unerlässliche Bedingung für die Integration derjenigen fordern, die zu uns kommen", fügte der Präsident der AIMA hinzu.

Goes Pinheiro erklärte, dass die AIMA "beabsichtigt, einen beträchtlichen Teil der Mittel für den Plan bereitzustellen", und zwar mehr als in der Vergangenheit, aber alles werde davon abhängen, was sich aus der öffentlichen Diskussion ergebe, ohne sich auf die Höhe der Mittel festzulegen.