LaInternational Sharing School tiene como objetivo formar a personas inquietas, informadas y de mentalidad abierta que aspiren a construir un futuro mejor, a través de un entorno solidario, respetuoso y afectuoso que promueva el aprendizaje a través del intercambio.

En la escuela, la importancia del cuidado comienza con el aprendizaje de la mejor manera de cuidar de nosotros mismos para que los estudiantes puedan pasar a cuidar de los demás.

El entorno escolar proporciona atención y apoyo a todos los alumnos para ayudarles a aprender a gestionar su comportamiento dentro y fuera de la escuela, al tiempo que les ayuda a desarrollar un sentido de autoestima, respeto y tolerancia hacia los demás.

Cuidar es más que entender cómo interactuar positivamente con los demás, también se trata de conocer nuestros cuerpos y también nuestras mentes y a través de esto, tomar posesión de nuestras mentes.

En la International Sharing School, el mindfulness desempeña un papel importante en el plan de estudios, combinado con la mediación, y el equipo se centra en las experiencias corporales y mentales para el autocuidado y la autocomprensión, la búsqueda del equilibrio y la reflexión.

Los profesores trabajan con los alumnos para ayudarles a comprender la importancia del equilibrio intelectual, físico y emocional para lograr el bienestar personal de ellos mismos y de los demás, al tiempo que muestran empatía, compasión y respeto hacia las necesidades y los sentimientos de los demás.

Juntos, en la International Sharing School, los alumnos y los profesores trabajan sus emociones, su ética y su intuición, lo que permite a los niños desarrollar con éxito su propia inteligencia emocional, la habilidad más importante para un verdadero líder.

Al crear una mentalidad sostenible en los estudiantes, éstos son más capaces de reflexionar sobre su propio aprendizaje y experiencia y también son capaces de evaluar y comprender sus puntos fuertes y sus limitaciones para apoyar su aprendizaje y su desarrollo personal.

Aunque este enfoque es importante en todos los niveles de la escuela, se considera que es más importante para los niños más pequeños de la escuela, los que forman parte del Programa de los Primeros Años, de 4 meses a 5 años.

Con el fin de lograr los más altos estándares de resultados de aprendizaje en el Pre-School 1&2 y Early Years, International Sharing School Taguspark cree que el currículo equilibrado, rico y estimulante ofrecido a través del PEP genera una pasión por el aprendizaje permanente.

"Creemos en la importancia de desarrollar relaciones, entre los niños, los profesores, el personal y los padres para asegurar el mejor comienzo posible para cada niño. Los alumnos participan constantemente en actividades de aprendizaje diferenciadas. Estas actividades de aprendizaje centradas en el niño se facilitan a través de evaluaciones que se guían por los estándares comunes de desarrollo de los jóvenes estudiantes".

Para más información sobre la Escuela Internacional Compartida, visite: https://www.sharingschool.org/