Onder de nieuwe regels van het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Innovatie is het verbod op het gebruik van smartphones in de 1e en 2e cyclus van het basisonderwijs, evenals de aanbeveling van beperkende maatregelen in de 3e cyclus, die het gebruik van deze apparaten in schoolruimtes ontmoedigen. Het ministerie, geleid door Fernando Alexandre, stelt ook voor om middelbare scholieren te betrekken bij het ontwikkelen van regels voor het verantwoord gebruik van smartphones in schoolruimtes.

Als leerlingen in de 2e en 3e cyclus van de basisschool schoolfaciliteiten delen, raadt het ministerie van Onderwijs aan om te overwegen het verbod ook voor leerlingen uit de 3e cyclus te laten gelden.

Om ervoor te zorgen dat deze maatregelen effectief worden geïmplementeerd, met name in het geval van verboden, stelt de regering voor om "alternatieven voor smartphonegebruik te creëren die de socialisatie en het welzijn van leerlingen bevorderen. Dit geldt vooral tijdens pauzes en lunchperiodes. Deze alternatieven kunnen verschillende vormen aannemen, zoals ontspanningsruimtes, sportactiviteiten of spelletjes."

Deze regels en aanbevelingen gelden voor alle onderwijsinstellingen, met de volgende uitzonderingen: bewezen gezondheidsredenen; studenten met beperkte Portugese taalvaardigheid; diegenen die smartphones gebruiken als vertaalhulpmiddel of voor educatieve doeleinden, naar behoren geautoriseerd door de school.

In een verklaring stelt de regering dat de aanbevelingen niet bindend zijn en dat scholen de autonomie hebben om de regels en aanbevelingen van het Ministerie van Onderwijs toe te passen.

De overheid beveelt aan om duidelijke regels op te stellen en deze goed te communiceren naar de hele schoolgemeenschap, zoals het aangeven van de ruimtes en tijden waar het gebruik van smartphones verboden of beperkt is, en het uitleggen van de uitzonderingen.

Binnen hun autonomie kunnen scholen ook de sancties bepalen die van toepassing zijn in geval van niet-naleving van de vastgestelde regels, waarbij ze ervoor moeten zorgen dat deze maatregelen evenredig zijn en aangepast aan de schoolcontext.

De regering verduidelijkt ook dat de regels en aanbevelingen voor 2025/2026 in schoolruimtes van toepassing zijn op smartphones en andere apparaten met internettoegang.

In die zin vallen telefoons zonder internettoegang niet onder deze regels en aanbevelingen, hoewel elke schoolgroep of niet-gegroepeerde school de autonomie heeft om deze te beperken of te verbieden in haar intern reglement, indien zij dit nodig acht.