Program „Blue Azores” nawiązał współpracę z Regionalną Dyrekcją ds. Edukacji i Administracji Oświatowej (DREAE) oraz Oceanarium w Lizbonie. Dzięki wsparciu sieci lokalnych partnerów w okresie od maja do czerwca przekazano książki z serii „Blue Action Patrol”. Zostały one rozdane podczas 150 spotkań w 136 szkołach i placówkach oświatowych.

Działanie to umożliwiło dystrybucję książek z serii „Blue Action Patrol”, która stanowi część Krajowego Planu Czytelnictwa. Książki te zostały opracowane w ramach programu „Educating for a Blue Generation” (EGA) przez Fundację Oceano Azul oraz Oceanarium w Lizbonie. Jak podali organizatorzy w komunikacie prasowym, we współpracy z Dyrekcją Generalną ds. Edukacji (obecnie EduQA) projekt ten uzyskał poparcie UNESCO jako inicjatywa w ramach Dekady Oceanów.

Zgodnie z programem „Blue Azores” zajęcia, zaprojektowane w dynamiczny i interaktywny sposób, miały na celu rozbudzenie ciekawości uczniów na temat oceanu oraz promowanie aktywnego obywatelstwa na rzecz ochrony Morza Azorskiego.

Seria składa się z czterech książek, po jednej na każdy rok pierwszego cyklu (szkoła podstawowa), a jej celem jest promowanie „wiedzy o oceanie, dostosowanej do każdej grupy wiekowej” – dodają organizatorzy w komunikacie, zaznaczając, że pozostałe książki zostały przekazane szkołom i bibliotekom publicznym na Azorach.

Działania te były wspierane przez DREAE, Oceanarium w Lizbonie oraz lokalnych partnerów na wszystkich wyspach. Zaangażowanych było ponad dwa tuziny stowarzyszeń, nauczycieli oraz podmiotów zajmujących się promocją kultury i nauki. Sieć ta wzmocniła więź między programem „Blue Azores”, partnerami, szkołami i społecznościami lokalnymi.

Na wyspie São Miguel w 78 sesjach wzięło udział 5 483 uczniów, a na wyspie Terceira – 1 991 uczniów w 33 sesjach. Na wyspie Pico w 11 sesjach uczestniczyło 559 uczniów, na wyspie Faial – 508 uczniów w 10 sesjach, na wyspie São Jorge – 281 uczniów w czterech sesjach, na Santa Maria – 218 uczniów w sześciu sesjach, na Graciosa – 154 uczniów w pięciu sesjach, na Flores – 114 uczniów w dwóch sesjach, a na Corvo – 12 uczniów w jednej sesji.

Organizatorzy podkreślają również, że treści są dostosowane do programu nauczania pierwszego cyklu edukacji podstawowej i wspierają rozwój umiejętności przekrojowych u uczniów klas od 1. do 4., poprzez włączenie tematów związanych z oceanem do różnych obszarów programowych.

Inicjatywa ma na celu wzmocnienie zaangażowania społeczności szkolnej, rodzin, gmin i społeczeństwa obywatelskiego w ochronę środowiska morskiego, przyczyniając się do docenienia dziedzictwa naturalnego oraz budowania kultury zrównoważonego rozwoju związanej z morzem – dodają.

W ramach tego programu na Azorach ponad 400 nauczycieli szkół podstawowych przeszło już certyfikowane szkolenia i otrzymało materiały edukacyjne umożliwiające włączenie tematów związanych z oceanem do ich praktyki dydaktycznej.

Organizatorzy ujawniają również, że „biorąc pod uwagę zainteresowanie nauczycieli szkoleniem”, trwa rejestracja na dwie nowe sesje szkoleniowe na Azorach, które odbędą się odpowiednio w dniach 6–15 lipca oraz 7–16 września.

Kurs szkoleniowy „Edukacja na rzecz niebieskiego pokolenia: strategie włączania wiedzy o oceanach do programu nauczania w szkole podstawowej”, skierowany do nauczycieli szkół podstawowych, jest akredytowany przez DREAE i trwa 15 godzin w trybie e-learningu (całkowicie online).

Program „Blue Azores” ma na celu przyczynienie się do ochrony, promocji i wzbogacania morskiego kapitału naturalnego archipelagu, tworząc nowe możliwości zrównoważonego rozwoju gospodarczego regionu, jak podano w komunikacie prasowym.

Program jest realizowany przez rząd regionalny Azorów we współpracy z Fundacją Oceano Azul i Instytutem Waitt oraz przy udziale Uniwersytetu Azorskiego.